Penguatan Akademik dalam Publikasi Ilmiah bagi Dosen Sekolah Kedinasan

Suwito Eko Pramono; Arief Yulianto; Angga Pandu Wijaya

doi:10.30736/jab.v7i2.762

Penguatan Akademik dalam Publikasi Ilmiah bagi Dosen Sekolah Kedinasan

Suwito Eko Pramono, Arief Yulianto, Angga Pandu Wijaya

Abstract

Kemampuan dosen sekolah kedinasan dalam melakukan penelitian berkualitas dan mempublikasikan hasilnya di jurnal bereputasi adalah sebuah kewajiban dalam tri dharma perguruan tinggi. Masih belum optimalnya publikasi pada dosen-dosen sekolah kedinasan menjadi latar belakang pengabdian ini. Metode yang dipergunakan dalam pengabdian ini adalah penyampaian materi dan diskusi. Kegiatan pengabdian melibatkan 74 dosen dari sekolah kedinasan yanag tersebar di Indonesia. Kegiatan pengabdian mempergunakan zoom untuk memperluas jangkauan peserta. Kegiatan berhasil dilaksanakan dengan metode penyampaian materi yang meliputi identifikasi isu-isu relevan, memilih teori yang tepat, merancang metode penelitian yang sesuai, dan menginterpretasikan data. Dosen sekolah kedinasan juga memperoleh pemahaman mendalam tentang strategi publikasi yang efektif. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi dosen, yang berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan di lembaga kedinasan.

Keywords

Penguatan Akademik; Publikasi; Sekolah Kedinasan.

Full Text:

PDF (Bahasa Indonesia)

References

Anoesyirwan, A., Madiistriyatno, H., & Mutmainnah, S. (2020). Peningkatan Kualitas Manajemen Publikasi Ilmiah Menggunakan Metode Agile. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 1(2 Desember). https://doi.org/10.34306/abdi.v1i2.99

Astuti, C. C., Wiguna, A., Wardana, M. D. K., & Putra, C. P. (2022). Pendampingan Pengembangan Media Pembelajaran dan Publikasi Karya Tulis Ilmiah bagi Guru di SMKN 7 Malang. J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 6(1).

Darmalaksana, W. (2017). Panduan publikasi ilmiah: Perangkat aplikasi, standar penulisan dan etika penelitian. Jurnal Riset Dan Inovasi, 2.

Rahmatullah, B., Praherdhiono, H., & Wedi, A. (2021). Analisis Kompetensi Technological Pedagogical and Content Knowledge Pada Guru Sekolah Vokasi Kemaritiman. Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 6(2). https://doi.org/10.17977/um039v6i12021p186

Retnowati, T. H., Mardapi, D., & Kartowagiran, B. (2018). Kinerja dosen di bidang penelitian dan publikasi ilmiah. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 6(2). https://doi.org/10.21831/amp.v6i2.21524

Sucipto, S., Rahmayantis, M. D., Pramesti, Y. S., Sahari, S., Jatmiko, J., Ramadhani, R. A., Mukmin, B. A., & Fauji, D. A. S. (2022). Peningkatan Kualitas Publikasi Ilmiah Melalui Workshop Series Literasi Ilmiah Pada Universitas Nusantara PGRI Kediri. Kontribusi: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2). https://doi.org/10.53624/kontribusi.v2i2.99

Syarifuddin, S., Basri, H., Aminah, N., Zayyadi, M., Hadi, A. M., Murtalib, M., Saifullah, S., Sartika, D., Silviana, D., Andang, A., Mulyadin, E., Gunawan, G., Wirahmad, I., Mikrayanti, M., Muchlis, M., Mutmainah, M., Baeti, N., Sriaryaningsyih, S., Sowanto, S., … Dusalan, D. (2021). Peningkatan Kualitas Penelitian Dosen, Guru, dan Mahasiswa melalui Webinar Metodologi Penelitian Pendidikan. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2). https://doi.org/10.53299/bajpm.v1i2.44

DOI: https://doi.org/10.30736/jab.v7i2.762